Thema:     

Die Judenverfolgung in "Damals war es Friedrich". Geschichtsdidaktische Analyse der Darstellung des Holocausts in der deutschen Jugendliteratur nach 1945

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Inhaltsverzeichnis:

 

1. Einleitung

2. (Geschichts-)didaktische Überlegungen zur KJL

3. Analyse von ĄDamals war es Friedrich"

3.1. Inhaltsangabe

3.2. Erzähltechnik

3.2.1. Überlegungen zur Erzähltechnik

3.2.2. Bewertung der Erzähltechnik

3.3. Die historischen Fakten

3.3.1. Darstellung der beschriebenen historischen Fakten

3.3.2. Darstellung der nicht beschriebenen historischen Fakten

3.3.3. Bewertung der historischen Darstellung

4. Fazit

Literaturverzeichnis

Anhang - Orientierungstabelle für ĄDamals war es Friedrich"


Literaturverzeichnis:

 

Dahrendorf, Malte: Malte Dahrendorf / Zohar Shavit - Ein Briefwechsel, im Anhang von: Dahrendorf, Malte u. Shavit, Zohar (Hg.): Die Darstellung des Dritten Reiches im Kinder- und Jugendbuch, Frankfurt a. M. 1988, S. 146-153.

Rathenow, Hanns-Fred u. Weber, Norbert H.: Auschwitz - eine Herausforderung für die Pädagogik, in: Dies. (Hg.): Erziehung nach Auschwitz, Pfaffenweiler 1989.

Richter, Hans Peter: Damals war es Friedrich, 27. Auflage, München 1990.

Roter Elefant, Arbeitskreis Kind - Bücher - Medien e.V. (Hg.): Das Vergangene ist nicht tot! Kinder- und Jugendbücher zum Thema Faschismus/Nationalsozialismus. Ein Verzeichnis, Bad Homburg 1991.

Scheffler, Wolfgang: Nachdenken über Auschwitz, in: Rathenow, Hanns-Fred u. Weber, Norbert H. (Hg.): Erziehung nach Auschwitz, Pfaffenweiler 1989.

Shavit, Zohar: Die Darstellung des Nationalsozialismus und des Holocaust in der deutschen und israelischen Kinder- und Jugendliteratur, in: Dahrendorf, Malte u. Shavit, Zohar (Hg.): Die Darstellung des Dritten Reiches im Kinder- und Jugendbuch, Frankfurt a. M. 1988, S. 11-42.

Stoltzfus, Nathan: Widerstand des Herzens. Der Protest in der Rosenstraße und die deutsch-jüdische Mischehe, Geschichte und Gesellschaft 21 (1995), S. 218-247.

Walk, Joseph (Hg.): Das Sonderrecht für die Juden im NS-Staat. Eine Sammlung der gesetzlichen Maßnahmen und Richtlinien - Inhalt und Bedeutung, Heidelberg, Karlsruhe 1981.

Wermke, Michael: Jugendliteratur über den Holocaust. Eine religionspädagogische, gedächtnissoziologische und literaturtheoretische Untersuchung, Göttingen 1999.